副省長成岳沖一行調研機電學院畢業生就業創業工作

6月7日，副省長成岳沖，省教育廳黨組書記、廳長毛宏芳，省政府辦公廳六處處長華軍，省政府辦公廳六處副處長戈芝卉，省教育廳職成教處處長陳達一行來到浙江機電職業技術學院，調研學校畢業生就業創業工作。集團公司黨委書記、董事長謝平，學校黨委書記湯兆武、校長賀星岳等陪同調研。

成岳沖一行參觀了就業創業服務中心、眾創空間、工業機器人焊接技術應用中心、軌道交通產教融合基地、創客空間等，詳細了解學校辦學基本情況、就業創業、產教融合和未來發展等。

在就業創業服務中心，成岳沖一行觀摩就業大數據平臺和畢業生數據駕駛艙平臺。學校積極開展畢業生數字畫像研究，圍繞“思想政治”“學業發展”“職業發展”“身心健康”等四個方面，多維展示畢業生綜合素質畫像，為提升人崗匹配度提供大數據支撐。

在眾創空間，成岳沖一行在3D個性化定制區、數字化教學區等處考察。作為學生自主學習和創作的重要場所，學生作品獲得互聯網＋大賽相關發明專利1項，軟件著作權2項，并在浙江省國際“互聯網+”大學生創新創業大賽等多個賽事中榮獲金獎、一等獎、特等獎等佳績。成岳沖饒有興趣地觀看學生作品，并與現場正在創作的學生進行了親切交流，鼓勵他們要腳踏實地學好學精技能，爭當創新創業先鋒。

成岳沖一行來到工業機器人焊接技術應用中心，駐足觀摩電弧機器人運行。該中心為國家“十三五”產教融合發展規劃項目重要組成部分，由工業機器人焊接工作站、工業機器人仿真技術實訓室、柔性智能焊接生產車間構成，致力于建設國內領先的智能焊接技術基地，培養創新性復合型高素質技術技能人才。

成岳沖一行參觀軌道交通產教融合實訓基地，該基地積極打造教學、實訓、科研、社會服務功能于一體的智慧實訓平臺，實現實訓基地產學研用功能深度融合，獲批國家級虛擬仿真示范性基地。成岳沖稱贊，這樣的實訓基地很有現場感和真實感，對學生的實踐技能掌握和未來就業創業很有幫助。成岳沖還詳細了解該專業畢業生的就業情況。

成岳沖一行還來到創客空間。這里是集路演平臺、辦公工位、政策服務、競賽輔導等功能于一體的大學生創新創業孵化載體。成岳沖與創業師生和企業代表親切交流，仔細了解智能可爬樓掃拖一體機、自動巡檢無人車、跨境電商資源開發、睡蓮種植和觀賞魚養殖等多種創業項目。

在隨后召開的高職院校畢業生就業創業工作座談會上。成岳沖認真聽取了學校就業創業工作情況專題匯報和學校二級學院黨總支書記及輔導員代表對畢業生就業創業工作特色做法的匯報。成岳沖對機電學院畢業生就業創業工作取得成效給予肯定，并指出在新冠肺炎疫情和國際環境復雜多變等多重因素影響下，做好今年高校畢業生就業創業工作是當前各高校的頭等大事。做好高職院校畢業生就業創業工作，一要服務學生充分就業，維護校園安全穩定。要把服務學生充分就業作為當前高職院校學生就業創業工作的第一任務，抓實抓好，保障校園安全穩定。二要確保好就業，爭取就好業。要確保大學生畢業后人人有崗位，并實現高質量就業。三要精準對接、有效幫扶、家校聯動，保證充分就業。要點面結合，精準施策，有效幫扶大學生樹立就業信心，增強就業愿望，進一步保證充分就業和高質量就業。四要著眼未來，增強就業競爭力。要以就業和升學為導向，通過專業動態調整，提升專業適配度，發揮專業特色和優勢、加強師資隊伍建設等多種手段，確保學生就業競爭力持續上升。

謝平在座談會上致辭。她首先感謝省委省政府、省教育廳對省機電集團和機電學院的關心和支持，并介紹了集團所轄學校的畢業生就業情況、集團對于學生就業創業的各項重要舉措和各教育板塊的發展舉措等。謝平強調，省機電集團將按照成岳沖副省長對集團教育事業的重要指示精神，繼續深化產教融合工作，為推進先進制造業基地建設和共同富裕示范區建設貢獻機電力量。

湯兆武就學校就業創業工作作專題匯報。湯兆武指出，機電學院全面貫徹全國普通高等學校畢業生就業創業工作會議精神，全面落實省委省政府、省教育廳關于就業工作的決策部署，圍繞“四個聚焦”重點工作，抓早、抓緊、抓實畢業生就業工作，取得了良好的成效。2022年，學校多措并舉積極推進就業創業工作。目前，學校整體就業率近93%。對于下一步舉措，湯兆武指出，面向“十四五”，學校始終秉持為黨育人、為國育才的初心使命，緊扣爭創高水平職業技術大學的目標，加快完善產教融合的“大就業”工作格局。加強就業工作專業化隊伍建設；加強數智就業平臺建設；拓展優質頭部企業資源，為浙江高質量發展建設共同富裕示范區提供人才支撐。

校長賀星岳主持座談會?，F代信息技術學院總支書記任峰、自動化學院總支副書記于施佳、增材制造學院輔導員陳金玲等在座談會上匯報發言。